Andrea Valdivia es profesora asistente del Instituto de Comunicación en Imagen de la Universidad de Chile. Su investigación y docencia se inscriben en la intersección de los campos de la comunicación, la cultura y la educación, centrados en el aprendizaje, las identidades, las prácticas digitales de jóvenes y la cultura digital. Ha publicado sobre temas relacionados con alfabetización, narrativas, prácticas pedagógicas, producción digital, etnografía educativa e interculturalidad. Es parte de la Red Conectados al Sur, iniciativa latinoamericana de la Red Global Digitally Connected que trabaja en torno a niños y jóvenes en el contexto digital. Además, ha sido Research fellow de Mediaccions, Research collective on digital media & culture.
Durante los años 2018 y 2020 fue fellow research en REDI – Research for Educational Impact: Strategic Research Centre for research in Education of Deakin University en Melbourne Austraria, donde investigó, junto a Julian Sefton-Green, los aprendizajes y las estéticas en la producción digital de jóvenes chilenos.
Actualmente lidera un proyecto de investigación en torno a los aprendizajes en los activismos juveniles en Chile. Proyecto donde combinará la producción de narrativas de jóvenes con etnografías digitales de la prácticas activistas (Proyecto FONDECYT 2021 – 2023).
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